Page 445 - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
P. 445

Inklusi dan Aksesibilitas: Jalan untuk Kembali Menjadi Manusia Seutuhnya

             Kompilasi data penyandang masalah  kesejahteraan sosial/potensi dan sumber
                           kesejahteraan sosial tahun 2009. Jakarta: Pusat Data dan Informasi
                         Kesejahteraan Sosial Badan Pendidikan dan Penelitian Kesejahteraan
                         Sosial.

             Lusli, M., Hendriati, A., Widinarsih, D., & Swandari, P. (2009). Buku
                         peserta pelatihan: Peningkatan kepekaan dan kesadaran
                         lingkungan terhadap  disabilitas menuju masyarakat inklusi.
                         Depok: Pusat Kajian Disabilitas FISIP UI.
             Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological
                         Review, 50(4), 370-96.

             Maslow, A. H. (1954). Motivation and personality. New York: Harper
                         and Row.

             McDonnall, M., & Crudden, A. (2009). Factors aff ecting the successful employment
                         of transition-age youths with visual impairments. Journal of Visual
                         Impairment & Blindness, 103(6), 329-341.
             Miller, F., & Katz, J. (2002). Inclusion breakthrough: Unleashing the real power of
                         diversity. San Fransisco: Berrett-Koehler.

             Penyandang  disabilitas. (2014). Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan
                         Perlindungan  Anak Republik Indonesia. Diakses dari http://www.
                         kemenpppa.go.id/index.php/data-summary/profile-perempuan-
                         indonesia/641-penyandang- disabilitas. Diunduh pada 14 Maret 2016.

             Pineda, V. (2008). It’s about ability. New York: UNICEF.
             Pusat Data dan Informasi Kesejahteraan Sosial  Badan Pendidikan
                         dan Penelitian Kesejahteraan Sosial Kementerian Sosial
                         RI. (2009). Buku kamus glosarium  penyelenggaraan
                           kesejahteraan sosial  tahun 2009. Jakarta: Kementerian
                         Sosial RI.

             Sachdeva, N., & Suomi, R. (n.d.). Assistive technology for totally blind – barriers to
                         adoption. Turku: Turku School of Economics, University of Turku.

             Suwanto. (2012). Penggunaan media pembelajaran kimia berbasis handphone
                         dengan screen reader talks & zooms untuk meningkatkan kemandirian
                         dan prestasi belajar siswa difabel netra kelas X MAN Maguwoharjo
                         pada materi hidrokarbon (Skripsi, tidak diterbitkan). Universitas Islam
                         Negeri Sunan Kalijaga, Yogyakarta.


                                                                                      413
   440   441   442   443   444   445   446   447   448   449   450